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LE MYSTERE DES OLIVES   ET LE SUBJONCTIF

Les grammaires françaises donnent généralement des séries de verbes qui sont suivis de QUE+SUBJONCTIF; or l'ensmble de ces verbes,dans leur signification,ont un lien avec le verbe vouloir(ou sa négation). l'analyse sémantique de ces verbes les lie au verbe vouloir.
 une série proposée:
                                      accepter         aimer (mieux)        attendre       avoir envie avoir hâte    avoir horreur
etc


nbl'on pourrait dire que les olives ou certains fruits  peuvent comporter plusieurs couleurs (olives
noires,violettes,vertes) et cependant leur noyau est identique,

le noyau pour les verbes cités serait proche de la signification (du contenu sémantique ) du verbe vouloir


nb si nous considérons les mots  "tabouret ,chaise,fauteuil,canapé"  ceux-ci ont un lien       sémantique avec le mot "siège"



à suivre  pour les constructions impersonnelles  (il se peut)  et les conjonctions  (à condition que)

COMMENT DETERMINER LES ACCENTS SUR LE E?
   EXEMPLE 1/     "mer"   description  une voyelle E entre deux consonnes = pas d'accent sur le "e"
   EXEMPLE 2/   "mère"         "                +présence d'un "e" muet à la fin=accent grave sur le premier "e"
   EXEMPLE3/    "méridional"      diviser le mot  en SYLLABES =mé  /  ri  :dio  /nal = la première syllabe se termine par "e"     ce "e" porte nécessairement un accent aigu